Políticas públicas para los niños indígenas en Brasil y Colombia

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Abstract Summary
El derecho del indio va más allá del derecho a la tierra que ocupa tradicionalmente en la medida en que las políticas públicas se amplía a las infraestructuras comunitarias, la salud, la educación (comunitaria y escolar), la transferencia de renta, la asistencia social y la seguridad social. De forma más específica, la gestión del territorio indígena, basada en la política indigenista, implica diversos aspectos como ausencia de registro civil de nacimiento, la prevención de la violencia contra los niños indígenas, la accesibilidad a la consulta médica (vigilancia alimenticia e nutricional; vacunación, por ejemplo), la reducción de la mortalidad infantil y de la malnutrición. En este sentido, el presente estudio tiene como objetivo comparar las políticas públicas brasileña y colombiana para niños indígenas. Se trata de una investigación teórico-empírica, cuyo trabajo de campo tiene lugar en comunidades indígenas localizadas en la frontera de los países citados anteriormente. A partir del análisis de las políticas públicas se podrá no solo conocer las diferencias y semejanzas existentes entre los dos países sino también analizar si esas políticas aprobadas a nivel estatal son adecuadas para el contexto donde deben desarrollarse o si es necesaria una mayor participación de los grupos indígenas en su elaboración y gestión, con el fin de ajustarlas a sus demandas sociales y a las especificidades locales. Esta comunicación se inserta en el debate sobre defesa de los derechos sociales y el ejercicio de la ciudadanía del niño indígena.
ID del abstract:
201878862
Tipo Propuesta
Ponencia (documento en extenso para presentar en Madrid)
Tópico
ADM01 Gobernanza y Participación Social
Final Presentation File/Archivo Presentación

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